WebQuest: cos'è, come funziona e qual è il ruolo dei docenti

Il WebQuest è una strategia didattica che consente agli studenti di ricavare informazioni da internet tramite un processo guidato dai docenti.

WebQuest: cos'è, come funziona e qual è il ruolo dei docenti

Il WebQuest è una strategia didattica che consente agli studenti di ricavare informazioni da internet tramite un processo guidato dai docenti.

Il WebQuest è una strategia didattica che consente agli studenti di ricavare informazioni da internet tramite un processo guidato dai docenti. In altre parole, il WebQuest è un metodo di apprendimento orientato alla ricerca e all’indagine, che favorisce il pensiero critico e l’ apprendimento collaborativo

Suggerire agli studenti di effettuare una ricerca in rete è una pratica tanto diffusa quanto azzardata, poiché le fonti disponibili sul web sono molteplici e il docente non può avere il controllo dell’autorevolezza dei materiali utilizzati dagli studenti.

In quest’ottica, il WebQuest si rivela uno strumento preziosissimo perché è il docente che seleziona i materiali da utilizzare e ciò consente di far lavorare gli studenti in modo critico e coerente in rete.

WebQuest: come funziona

Il WebQuest si articola in sei passaggi:

  1. Introduzione: il docente spiega obiettivi e finalità del compito;
  2. Compito: il docente spiega la consegna da realizzare (risoluzione di un problema, relazione, video, ricerca, realizzazione di un progetto, etc.);
  3. Risorse: il docente consegna la sitografia (l’elenco dei siti da utilizzare per reperire le informazioni) e gli eventuali criteri per usare materiali esterni a quelli forniti;
  4. Procedimento: il docente suggerisce le fasi di lavoro da seguire;
  5. Valutazione: il docente illustra il modo in cui verrà valutata la performance degli studenti;
  6. Conclusione: gli studenti presentano i lavori e si riflette sull’intero processo.

WebQuest: il ruolo del docente

Tramite il WebQuest, il docente si occupa di costruire una struttura tra lo studente e internet, allo scopo di consentire all’allievo di concentrarsi sullo svolgimento del compito più che sulla ricerca delle informazioni. Compito del docente sarà pertanto quello di organizzare preventivamente il lavoro, scegliendo i siti più adatti al compito e formulando la consegna in modo chiaro ed esaustivo.

Allo stesso tempo, il docente assume il ruolo di mediatore dei processi di interazione e apprendimento degli allievi e deve intervenire per favorire il dialogo e il confronto in caso di momenti di impasse o di calo di motivazione.

Vantaggi del WebQuest

Il WebQuest si basa sul paradigma del costruttivismo, secondo il quale il sapere è concepito come costruzione personale del soggetto che apprende. Ciò significa che l’allievo diventa protagonista attivo del proprio processo di apprendimento e lo fa in una dimensione cooperativa in cui è stimolato ad interagire tra pari. In questo modo, l’acquisizione di conoscenze e abilità avviene attraverso la cooperazione, il superamento dei conflitti e la condivisione di lavoro e risultati.

Questa strategia didattica coinvolge dunque anche le competenze trasversali e migliora la capacità di analisi, sintesi e valutazione degli studenti.

Il WebQuest si adatta inoltre a tutti gli ambiti disciplinari e rafforza la motivazione degli studenti, che rispondono a questa proposta didattica con maggior interesse rispetto alla classica lezione di tipo “ erogativo” perché si sentono protagonisti attivi nell’apprendimento e nell’autovalutazione continua dei metodi e dei prodotti realizzati.

 

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